「数え方を生み出そう」(4年生) 〜1月24日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「数え方を生み出そう」の本文の「おそらく」「とらえる」「特ちょう」「とはいえ」などの言葉の意味調べをしています。
心が動いたことを詩で表そう(3年生) 〜1月23日〜
国語科の時間は、自分の心が動いたことを詩に表しました。
今日は、自分が書いた詩をみんなの前で発表しました。 心が動いたことを詩で表そう(3年生) 〜1月23日〜
国語科の時間は、自分の心が動いたことを詩に表しました。
今日は、自分が書いた詩をみんなの前で発表しました。 「数え方を生み出そう」(4年生) 〜1月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「数え方を生み出そう」の本文の「おそらく」「とらえる」「特ちょう」「とはいえ」などの言葉の意味調べをしています。
「数え方を生み出そう」(4年生) 〜1月23日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「数え方を生み出そう」の本文の「おそらく」「とらえる」「特ちょう」「とはいえ」などの言葉の意味調べをしています。
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