だいこんの絵（４年生） 〜11月20日〜
図工科の時間に、冬の味覚、大根の絵を描きました。
子どもたちは、よく観察しながら細かいところまで表現しています。 どんな作品に仕上がるのでしょうか。 
台風や高潮に弱い大阪の地形（４年生） 〜11月20日〜
社会科の時間は、大阪府では、なぜ風水害が多いのか、副読本や資料集で調べました。
台風や高潮に弱い大阪の地形（４年生） 〜11月20日〜
社会科の時間は、大阪府では、なぜ風水害が多いのか、副読本や資料集で調べました。
作品展に向けて（３年生） 〜11月20日〜
もうすぐ作品展。
子どもたちは、立体作品「風せんランプ」の制作も仕上げに入っています。 一人一人創造力を発揮し、個性豊かな作品を作っています。 また、絵画作品を並べて、講堂に掲示する準備をしています。 
台風や高潮に弱い大阪の地形（４年生） 〜11月17日〜
社会科の時間は、大阪府では、なぜ風水害が多いのか、副読本や資料集で調べました。
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