"Do you have a pen?"（４年生） 〜10月20日〜
英語活動の時間は、"pen""eraser""notebook"など、「持ち物」の英語の表現を学習しました。
子どもたちは、"Do you have a （持ち物）?"と聞いて、机の上に置いている文房具を早く見つけるゲームをペアで楽しみながら学習しています。 
２けた×１けたのかけ算（３年生） 〜10月20日〜
算数科の時間は、「42×８」など、２けた×１けたのかけ算の筆算を練習しました。
１の位から計算すればよいのですね。 
２けた×１けたのかけ算（３年生） 〜10月20日〜
算数科の時間は、「42×８」など、２けた×１けたのかけ算の筆算を練習しました。
１の位から計算すればよいのですね。 
２けた×１けたのかけ算（３年生） 〜10月20日〜
算数科の時間は、「42×８」など、２けた×１けたのかけ算の筆算を練習しました。
１の位から計算すればよいのですね。 
２けた×１けたのかけ算（３年生） 〜10月20日〜
算数科の時間は、「42×８」など、２けた×１けたのかけ算の筆算を練習しました。
１の位から計算すればよいのですね。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||||||
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ