点を使って（４年生） 〜５月22日〜
図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描きました。
子どもたちは１つずつ丁寧に、いろいろな色を使って点で表現しています。 とても素敵な作品になりそうですね。 
点を使って（４年生） 〜５月22日〜
図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描きました。
子どもたちは１つずつ丁寧に、いろいろな色を使って点で表現しています。 とても素敵な作品になりそうですね。 
点を使って（４年生） 〜５月22日〜
図画工作科の時間は、多くの小さな点を使って絵を描きました。
子どもたちは１つずつ丁寧に、いろいろな色を使って点で表現しています。 とても素敵な作品になりそうですね。 
「自然のかくし絵」（３年生） 〜５月22日〜
国語科の時間は、教材文「自然のかくし絵」の学習をしています。
今日は「保護色が役立つのはどんなときか」という課題について、本文から読み取っていきました。 
「自然のかくし絵」（３年生） 〜５月22日〜
国語科の時間は、教材文「自然のかくし絵」の学習をしています。
今日は「保護色が役立つのはどんなときか」という課題について、本文から読み取っていきました。 
|
お知らせ学校だより校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査全国体力・運動能力調査がんばる先生支援事業安全・安心な教育環境に向けて大阪市教育委員会より |
|||||||||||||
大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
交通安全マップ