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パスを使って(3年生) 〜4月18日〜

図工科の時間は、パスを使ってチューリップの絵を描きました。
画用紙にきれいなチューリップの花が咲きましたね! 
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パスを使って(3年生) 〜4月18日〜

図工科の時間は、パスを使ってチューリップの絵を描きました。
画用紙にきれいなチューリップの花が咲きましたね!
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パスを使って(3年生) 〜4月18日〜

図工科の時間は、パスを使ってチューリップの絵を描きました。
画用紙にきれいなチューリップの花が咲きましたね!
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パスを使って(3年生) 〜4月18日〜

図工科の時間は、パスを使ってチューリップの絵を描きました。
画用紙にきれいなチューリップの花が咲きましたね!
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大きな数のかけ算のひっ算(4年生) 〜4月18日〜

算数科の時間は、「375×135」など「3けた×3けた」のかけ算はひっ算でどのように計算するのか、みんなで考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
4/22 学力調査オンラインアンケート(6年)
視力検査(5年・6年)
4/23 視力検査(5年)
すくすくウォッチ(5・6年)
クラブ調査
6時間授業(4・5・6年)
4/24 視力検査(3年)、校外学習(6年)
4/25 校外学習(5年)、視力検査(2年)
4/26 学級写真撮影
家庭訪問
視力検査(1年)

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校長室だより

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学校アンケート(児童・保護者)

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全国体力・運動能力調査

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大阪市教育委員会より