大阪府の地形（４年生） 〜４月22日〜
社会科の時間は、大阪府の地形について「わたしたちの大阪」などを使って調べました。
大阪府の中心部、北側、東側、南側、西側は、どのような地形になっているのでしょうか。 
大阪府の地形（４年生） 〜４月22日〜
社会科の時間は、大阪府の地形について「わたしたちの大阪」などを使って調べました。
大阪府の中心部、北側、東側、南側、西側は、どのような地形になっているのでしょうか。 
同じ数ずつ分けよう（３年生） 〜４月22日〜
算数科の時間は、12このいちごを３人に同じ数ずつ分けると１人分は何こになるか、みんなで考えました。
「12÷３」など、同じ数ずつ分ける計算を「わり算」というのですね。 
同じ数ずつ分けよう（３年生） 〜４月22日〜
算数科の時間は、12このいちごを３人に同じ数ずつ分けると１人分は何こになるか、みんなで考えました。
「12÷３」など、同じ数ずつ分ける計算を「わり算」というのですね。 
リコーダーの練習（３年生） 〜４月19日〜
音楽科の時間は、リコーダーの練習をしました。
「シ」の音をいろいろなリズムで吹きました。 きれいな音をめざしましょう。 
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