５年生がクラスで輪になって発表しあっています。友だちの良いところ気づいたことを発表していました。

　５年生がカードに動く絵を描いています。パラパラとめくるの絵が動いて見えます。アニメの原理ですね。

　６年生がハンドサインで元気よく授業で学習していました。算数では円の面積の計算を考えていす。公式を覚えるのではなく、自分でどうして計算できるか考えています。

　６年では国語の学習をみんなで教科書を読んで考えています。根拠をもって学習にがんばっています。

　エル字型の直方体の体積の計算をしています。近くの友だちと意見を交換しあって考えています。自分の考え方を電子黒板に写しだして説明をしていますね。みんなわかったかな。