紙ねんどに色をつけて、写真の枠をきれいに飾っています。細かくきれいにがんばっています。

　５年生が春に植えた稲穂をかりとっていました。小さい粒だけどお米ができています。

　６年生の外国語活動では、Where do you want to go?（行きたい国はどこですか）の使い方の学習をしました。子ども達はそれぞれが行きたい国を一つ決めて、それを聞きあいながら、プリントに書かれているすべての国に行きたい人を早く見つけるゲーム形式の学習でした。行きたい国を聞きあっているときは、Where do you…という声が教室中に響いていました。

　５年生が１学期に植えたバケツ稲の収穫をしました。使い慣れない鎌を持ち、安全に気を付けながら稲刈りをしました。刈った稲からお米を探し、一粒一粒大切に収穫しました。この学習を通してお米を作る人々の苦労と食べ物の大切さを学びました。

　４時間目に６年生の社会科の研究授業が行われました。江戸時代と明治時代の生活の様子を表した資料を見比べて、文明開化後の生活の仕方や人々の考え方の変化について考えました。どの子どもも資料を真剣に見ながら自分の考えをまとめ、しっかりと意見を発表していました。