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半紙ばさみ(5年生) 〜5月19日〜

新聞紙と紙のバッグを再利用して、習字の時間に使う「半紙ばさみ」を作っています。
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「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」(5年生) 〜5月19日〜

国語科の時間は、教科書の教材文「「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」を学習しています。
筆者の伝えたい要旨を明らかにしていくことがねらいです。
深い海の中を泳ぎまわる動物たちは、どんなくらしをしているのでしょうか。
今日は、「本論2」「本論3」の内容を読み取りました。
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体力テスト(6年生) 〜5月18日〜

体育館で、反復横跳びと立ち幅跳びの計測をしました。
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算数(5年生) 〜5月17日〜

算数科の時間は、四角形の内角の和が360度であることを使って、四角形のいろいろな角の大きさを求めました。
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何をいくつ買った代金かな(6年生) 〜5月17日〜

算数科の時間です。
「なす:1個x円」「トマト:1個100円」「きゅうり:1個50円」「ピーマン:1こ30円」です。
さて、次の式は、何をいくつ買った代金でしょうか。
「x×4」
「50+x×2
「x×2+30×2」
友達と相談しながら、一生懸命考えています。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/30 土曜授業(5月21日)代休
5/31 委員会(6月分)
図書館見学(3年)
6/1 校外学習(2年:キッズプラザ)
埴輪づくり体験(6年)
6/3 校外学習(1年:大阪城公園)
環境局出前授業(4年)