理科の時間は、ものが燃えるしくみについて学習しています。
今日は、まきにすきまがあるのとないのでは、燃え方にどのようなちがいがあるのか、実験で確かめました。

理科の時間は、ものが燃えるしくみについて学習しています。
今日は、まきにすきまがあるのとないのでは、燃え方にどのようなちがいがあるのか、実験で確かめました。

家庭科は、５年生で初めて登場する教科です。
今日は、それぞれの家庭にはどんな仕事があるのかを調べました。

理科の時間は、アブラナの花のどの部分が実になるのか観察をして調べました。
ピンセットでアブラナを分解して虫めがねを使って観察しています。

今日は、６年生で「全国学力・学習状況調査」を実施しました。
１時間目は国語、２時間目は算数、３時間目は理科、４時間目は質問紙の調査を行いました。
子どもたちは真剣に取り組んでいます。

写真は、６年生のようすです。