社会科の時間は、グループで地図を見ながら、日本の国土のようすについて調べています。
日本の４つの大きな島や周りの海、東西南北の端のようすについて学習しました。

英語科の時間は、相手の名前や、名前のつづり方を尋ねる英語の表現について学習しました。

社会科の時間は、日本の国土にはどのような特色があるのか調べました。
ノートに日本の国土の略図を描いています。

これから学習で１人１台ＰＣを使うにあたり、自分の端末の設定をしました。

国語科の時間は、教科書の教材文「サボテンの花」から、砂ばくで生きることについて「サボテン」と「風」の考えのちがいを読み取って、表にまとめました。