今日は、６年生で「全国学力・学習状況調査」を実施しました。
１時間目は国語、２時間目は算数、３時間目は理科、４時間目は質問紙の調査を行いました。
子どもたちは真剣に取り組んでいます。

写真は、６年生のようすです。

社会科の時間は、グループで地図を見ながら、日本の国土のようすについて調べています。
日本の４つの大きな島や周りの海、東西南北の端のようすについて学習しました。

英語科の時間は、相手の名前や、名前のつづり方を尋ねる英語の表現について学習しました。

社会科の時間は、日本の国土にはどのような特色があるのか調べました。
ノートに日本の国土の略図を描いています。

これから学習で１人１台ＰＣを使うにあたり、自分の端末の設定をしました。