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計算の仕方を考えよう(6年生) 〜6月21日〜

算数科の時間は、「小数÷分数」「整数÷分数×小数」などの計算の仕方を考えました。
小数を分数したり、分数を小数にしたりすると、計算できそうですね。
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ザリガニの絵(2年生) 〜6月20日〜

ザリガニを画用紙いっぱいに描きました。
鉛筆の下書きの上に、パスで色をつけていきます。
迫力がある絵に仕上がってきましたね。
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夢に近づく時間割を考えよう(5年生) 〜6月20日〜

プロ野球選手になるには・・・、医師になるには・・・。
一人一人どんな時間割をつくったのかな。
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夢に近づく時間割を考えよう(5年生) 〜6月20日〜

I want to study ・・・
I want to be ・・・
英語科の時間は、自分の夢に近づくための、架空の時間割を考えました。
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環境問題について(5年生) 〜6月20日〜

1人1台PCなどを使って環境問題について調べ、新聞にまとめています。
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学校行事
7/13 学期末個人懇談会
7/14 学期末個人懇談会
防犯教室(1〜3年)
7/15 (全学年5時間授業)
PTA役員会・実行委員会
7/18 海の日
7/19 1学期終業式(給食あり5時間授業)
大掃除

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より