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「事実と考えを区別しよう」(5年生) 〜4月22日〜

国語科の時間です。
グラフを見ながら読み取った事実と、そこから考えたことをノートに書きだしてまとめています。
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対称な図形(6年生) 〜4月22日〜

算数科の時間です。
線対称についての問題を解いています。
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This is me!(6年生) 〜4月21日〜

C−NET(ネイティブ)の先生が教室に入り、英語科の授業をしています。
名前や好きなこと、誕生日を伝える英語での会話の仕方を学習しました。
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すくすくウォッチ(6年生) 〜4月21日〜

今日は、5年生と6年生で昨年度から始まった大阪府の新学力調査「すくすくウォッチ(すくすくテスト)」を実施しました。
6年生は、わくわく(教科横断型)問題と児童アンケートを行います。
最後までねばり強く取り組んでくださいね。
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すくすくウォッチ(5年生) 〜4月21日〜

今日は、5年生と6年生で昨年度から始まった大阪府の新学力調査「すくすくウォッチ(すくすくテスト)」を実施しました。
子どもたちは真剣に取り組んでいます。
5年生は、国語、算数、理科、わくわく(教科横断型)問題に取り組んだ後、児童アンケートを行います。
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学校行事
7/14 学期末個人懇談会
防犯教室(1〜3年)
7/15 (全学年5時間授業)
PTA役員会・実行委員会
7/18 海の日
7/19 1学期終業式(給食あり5時間授業)
大掃除
7/20 夏季休業

校長室だより

運営に関する計画

学校協議会・学校評価

安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より