プール学習(6年生) 〜6月24日〜
今年度初めてのプール学習でした。
ふし浮きやだるま浮き、けのびなど、体が浮く感覚を身に付ける練習をした後、25mのコースをどれぐらい泳げるか一人一人確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール学習(6年生) 〜6月24日〜
今年度初めてのプール学習でした。
ふし浮きやだるま浮き、けのびなど、体が浮く感覚を身に付ける練習をした後、25mのコースをどれぐらい泳げるか一人一人確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計算のきまりは小数のときも成り立つのか?(5年生) 〜6月24日〜
算数科の時間は、「〇×△=△×〇」「(〇+△)×□=〇×□+△×□」などの計算のきまりが、小数の計算の場合も成り立つのかを調べました。
子どもたちは、一生懸命話を聞いて取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「ポラリスの大地」(6年生) 〜6月24日〜
音楽科の時間は、「ポラリスの大地」の曲をリコーダーと手拍子によるアンサンブルの練習をしました。
「ポラリスの大地」は、なじみのある「ソーラン節」の主題が使われています。 子どもたちは、ソーラン節のメロディに合わせて手拍子をし、楽しそうに練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歯と口の健康教室(6年生) 〜6月23日〜
6年生を対象に「歯と口の健康教室」を行いました。
まず、学校歯科医の岡本先生に「唾液は口の中の健康にとても重要な働きがあり、よく噛むこと、口を閉じることによってよく分泌される」というお話をしていただきました。 次に歯科衛生士の中尾山さんが、野生のサルと動物園のサルの歯の写真を比較し、食べやすくした食べ物を提供される動物園のサルには歯周病が多いというお話をされ、かむことの大切さと、歳をとってからも自分の歯を多く残すために、正しい歯磨きのポイントを教えていただきました。 6年生は、みんな真剣に聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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