家庭科室の使い方（５年生） 〜４月26日〜
はじめてコンロの火をつける子どもたちも多く、おそるおそるつまみを回している子どももいました。
やけどしないように、気を付けてくださいね。 
家庭科室の使い方（５年生） 〜４月26日〜
家庭科の時間は、家庭科室の使い方について学びました。
机のふたを開け、水道とコンロを使えるようにした後、実際にやかんに水を入れてお湯をわかしてみました。 
「イースター島にはなぜ森林がないのか」（６年生） 〜４月26日〜
国語科の時間は、教科書の教材文「イースター島にはなぜ森林がないのか」を学習しています。
今日は、イースター島の森林が失われた原因について読み取っていきました。 
What 〇〇 do you like？（５年生） 〜４月25日〜
英語科の時間は、色やスポーツ、食べ物について、それぞれ何が好きかたずねあう英語の表現について学習しました。
ペアで英語の言い方を練習しています。 
What 〇〇 do you like？（５年生） 〜４月25日〜
英語科の時間は、色やスポーツ、食べ物について、それぞれ何が好きかたずねあう英語の表現について学習しました。
ペアで英語の言い方を練習しています。 
|
お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
||||||||||
児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
非常災変時等の措置について
交通安全マップ