国語科の学習では、１人１台ＰＣで「和の文化」について調べ、パンフレットを作りました。
子どもたちが選んだテーマは、「障子」「将棋」「遊びの歴史」「焼き物」「だるま」「寿司」「おもち」「風鈴」「琴」について。
それぞれのテーマについて「歴史」や「他との関わり」「支える人びと」「種類」「作り方」などをまとめました。
子どもたちがつくった作品です。

英語科の時間は、日本の行事や食べ物など、自分が好きな日本文化について伝え合うことがめあてです。
今日は、Ｃ−ＮＥＴの先生にフィリピンのお正月についての話を聞き、日本のお正月との違いについて話し合いました。

英語科の時間は、日本の行事や食べ物など、自分が好きな日本文化について伝え合うことがめあてです。
今日は、Ｃ−ＮＥＴの先生にフィリピンのお正月についての話を聞き、日本のお正月との違いについて話し合いました。

家庭科の時間は、「豆腐と野菜のチャンプルー」の調理実習を行いました。
おいしい料理ができたかな。

家庭科の時間は、「豆腐と野菜のチャンプルー」の調理実習を行いました。
おいしい料理ができたかな。