できること、できないことを紹介しよう（５年生） 〜９月８日〜
英語科の時間は、"Can you〜？""Yes,I can.""No,I can't."のフレーズを使って、できることやできないことを紹介し合う英語の表現を学習しました。
運動会に向けて（６年生） 〜９月８日〜
運動会の団体演技の練習を始めるにあたって、どんな演技をするのか、どんな心構えが大切かなどについて担任から子どもたちに話をしました。
最後に、子どもたちがフラッグを実際に１人１本ずつ持ってみました。 次回からいよいよ本格的に練習を開始します。 
運動会に向けて（６年生） 〜９月８日〜
運動会の団体演技の練習を始めるにあたって、どんな演技をするのか、どんな心構えが大切かなどについて担任から子どもたちに話をしました。
最後に、子どもたちがフラッグを実際に１人１本ずつ持ってみました。 次回からいよいよ本格的に練習を開始します。 
元寇（６年生） 〜９月７日〜
社会科の時間。
鎌倉幕府がどのように元と戦ったのか、教科書や資料集をもとに調べています。 
学級の当番（５年生） 〜９月７日〜
１人１役の学級の当番を決めています。
「イベントプロデューサー」「「けいじの神」「交通警備隊」「ミニTeacher」「環境警備隊」など、学級独自の当番もあります。 どの当番になっても、みんなのために一生懸命がんばってください！ 
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お知らせ校長室だより運営に関する計画学校協議会・学校評価学校アンケート（児童・保護者）全国学力・学習状況調査安全・安心な教育環境に向けて学習用端末・オンライン学習関連大阪市教育委員会より |
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児童の安全確保についてのお願い（令和４年10月25日配付）
非常災変時等の措置について
交通安全マップ