伝言板づくり(5年生) 〜1月31日〜
図画工作科の学習で電動のこぎりを使って作品を作っています。
電動のこぎりの振動に最初は驚いていましたが、少しずつ慣れ、スムーズに板を切ることができました。 電動糸のこぎりをうまく使ってすてきな作品を作ってくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「星笛」(5年生) 〜1月31日〜
音楽室をのぞいてみると、子どもたちがリコーダーで「星笛」の練習をしていました。
美しい2重奏の音色が音楽室に響きわたっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() "Well come to Japan."(5年生) 〜1月30日〜
英語活動の時間は、"What seasons do you like?""I like・・・""Why do you like・・・?""We hove・・・."などの表現を使ってやりとりします。
PCを使ってスリーヒントクイズを考え、楽しく学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歴史新聞づくり(6年生) 〜1月30日〜
社会科の時間に、戦争について学んだことをもとに、パソコンや教科書、資料集で調べなどしながら新聞にまとめています。
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家庭科の時間は、自分で使うエプロンをミシンで製作しています。
ミシンで作る初めての作品。 完成が楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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