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火山活動や地震とわたしたちのくらし(6年生) 〜12月14日〜

理科の時間は、「大地のつくりと変化」の学習をしています。
今日は、自分たちが火山活動や地震とどのようにかかわればよいのか、インターネットや資料を見て調べました。
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情報とわたしたちとのかかわり(5年生) 〜12月14日〜

社会科の時間は、「情報産業とわたしたちのくらし」の学習をしています。
今日は、新聞のテレビ欄を見て、気付いたことをノートにまとめています。
ニュース番組は、自分たちが思っていた以上にたくさんあるのですね。
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情報とわたしたちとのかかわり(5年生) 〜12月14日〜

社会科の時間は、「情報産業とわたしたちのくらし」の学習をしています。
今日は、新聞のテレビ欄を見て、気付いたことをノートにまとめています。
ニュース番組は、自分たちが思っていた以上にたくさんあるのですね。
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テレビから伝えられる情報(5年生) 〜12月13日〜

社会科の時間は、テレビのニュース番組でどのような情報が放送されているのか話し合いました。
みんなで意見を出し合いながら、事件、事故、災害、政治、経済など、たくさんの情報が放送されていることに気付きました。
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昔から伝わる技術(5年生) 〜12月13日〜

社会科の時間は、「工業」の学習をしています。
今日は、近畿地方に昔から伝わる工業生産について1人1台パソコンを使って調べました。
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学校行事
3/31 春季休業
4/3 春季休業
4/4 春季休業
4/5 春季休業
4/6 入学式準備(新2・新6年)
春季休業

お知らせ

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運営に関する計画

学校協議会・学校評価

学校アンケート(児童・保護者)

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力調査

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安全・安心な教育環境に向けて

学習用端末・オンライン学習関連

大阪市教育委員会より