川の流れとそのはたらき(5年生) 〜10月20日〜
これまでの実験で、川が曲がったところの外側は流れが速く、深くなっていて、内側は流れが遅く、丸みやのある石や砂が積もっていることがわかりました。
今日は、実際の川でも流れる場所によって川の様子に違いがあるのか、グループで予想を出し合いました。 川の流れとそのはたらき(5年生) 〜10月20日〜
これまでの実験で、川が曲がったところの外側は流れが速く、深くなっていて、内側は流れが遅く、丸みやのある石や砂が積もっていることがわかりました。
今日は、実際の川でも流れる場所によって川の様子に違いがあるのか、グループで予想を出し合いました。 おもちゃランド 〜10月20日〜
生活科の時間は、学年のみんなで手作りおもちゃで遊びました。
お店をする班と、遊ぶ班に分かれて、交代で遊びました。 いよいよ次は、1年生を迎えて遊びます。 楽しい遊びになるように工夫をして、楽しい「おもちゃランド」になるといいですね。 こみぐあい(5年生) 〜10月19日〜
算数科の時間は、「人口密度」の問題について考えました。
こみぐあい(5年生) 〜10月19日〜
算数科の時間は、「人口密度」の問題について考えました。
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