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「バナハ」(6年生) 〜6月28日〜

音楽科の時間は、教科書の「バナハ」の曲を楽しく歌いました。
また、「スポーツ」をテーマに、3つのリズムに合った楽器を選び、グループでリズムを重ねて演奏しました。
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プール学習(5年生) 〜6月27日〜

子どもたちが楽しみにしているプール学習です。
今日は、水慣れからはじめ、けのび、ばた足の練習をしました。
また、泳力別のグループに分かれ、クロールなどを練習しました。
よいお天気で、気温が高いため、子どもたちは気持ちよさそうにプールでの学習を楽しんでいました。
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プール学習(5年生) 〜6月27日〜

子どもたちが楽しみにしているプール学習です。
今日は、水慣れからはじめ、けのび、ばた足の練習をしました。
また、泳力別のグループに分かれ、クロールなどを練習しました。
よいお天気で、気温が高いため、子どもたちは気持ちよさそうにプールでの学習を楽しんでいました。
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プール学習(5年生) 〜6月27日〜

子どもたちが楽しみにしているプール学習です。
今日は、水慣れからはじめ、けのび、ばた足の練習をしました。
また、泳力別のグループに分かれ、クロールなどを練習しました。
よいお天気で、気温が高いため、子どもたちは気持ちよさそうにプールでの学習を楽しんでいました。
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ボタンをつけよう(5年生) 〜6月26日〜

家庭科の時間は、ボタン付けの練習をしました。
子どもたちは一生懸命取り組んでいました。
中には苦戦している子どももいるようです・・・。
ボタンが外れた時に、自分でつけることができるようになるといいですね。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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3/5 クラブ活動なし
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