「和の文化を受けつぐ」(5年生) 〜9月25日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「和の文化を受けつぐ」の学習をしています。
教科書の内容をもとに、「花火」「せんべい」「扇子」「茶道」「かるた」など自分たちで和の文化について調べて、ノートや新聞にまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「和の文化を受けつぐ」(5年生) 〜9月25日〜
国語科の時間は、教科書の説明文「和の文化を受けつぐ」の学習をしています。
教科書の内容をもとに、「花火」「せんべい」「扇子」「茶道」「かるた」など自分たちで和の文化について調べて、ノートや新聞にまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() "Where is the post office?"(5年生) 〜9月21日〜
英語科の時間は、"turn left""turn righit""go straight"など、道を尋ねたり教えたりするための英語の表現について学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() "Where is the post office?"(5年生) 〜9月21日〜
英語科の時間は、"turn left""turn righit""go straight"など、道を尋ねたり教えたりするための英語の表現について学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() "Where is the post office?"(5年生) 〜9月21日〜
英語科の時間は、"turn left""turn righit""go straight"など、道を尋ねたり教えたりするための英語の表現について学習しました。
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