学校の池にアオサギが飛んできました。
鶴見緑地からやってきたのでしょうか。
突然学校にやってきた訪問客に癒されます。
しかし・・・夏に放流した金魚やメダカ、危うし！

「おはようございます。」
今週は、児童会の「あいさつ週間」。
高学年の「あいさつ隊」も４日目になりました。
子どもたちのあいさつの声も日々大きく、元気になってきました。
これからもがんばってほしいです。

「おはようございます。」
今週は、児童会の「あいさつ週間」。
高学年の「あいさつ隊」も４日目になりました。
子どもたちのあいさつの声も日々大きく、元気になってきました。
これからもがんばってほしいです。

「おはようございます。」
今週は、児童会の「あいさつ週間」。
高学年の「あいさつ隊」も４日目になりました。
子どもたちのあいさつの声も日々大きく、元気になってきました。
これからもがんばってほしいです。

４年生の国語科の「一つの花」の授業をもとに、より効果的に指導するためにはどのような工夫ができるのか教員全員で話し合い、討議を深めました。
国語科の授業の改善に向けて、大阪市教育センターのスクールアドバイザー 尾上節子先生にご指導をいただきました。