「おはようございます！」
小雨降る中の登校となりました。
運営委員会の子どもたちは、今日もあいさつ運動をがんばっています。
明日の６年生の校外学習までには、雨が止んでほしいものです。

「おはようございます！」
小雨降る中の登校となりました。
運営委員会の子どもたちは、今日もあいさつ運動をがんばっています。
明日の６年生の校外学習までには、雨が止んでほしいものです。

20分休みには、５月の体力テストに向けて、ソフトボール投げや立ち幅とび、反復横とびなどの練習ができるよう、体育館に用具や器具を設置しました。
子どもたちは、子どもたちが自分の課題に応じて懸命に練習に取り組んでいました。

20分休みには、５月の体力テストに向けて、ソフトボール投げや立ち幅とび、反復横とびなどの練習ができるよう、体育館に用具や器具を設置しました。
子どもたちは、子どもたちが自分の課題に応じて懸命に練習に取り組んでいました。

「（校長講話続き）・・・ここで、よい話の聞き方を伝えます。
　よい話の聞き方の合言葉は「あいうえお」です。
　『あ』は、『あ』いての　かおを　みて
　『い』は、『い』っしょうけんめい
　『う』は、『う』なずきながら
　『え』は、『え』がおで
　『お』は、『お』わりまで
　これからもお話を聞くときは、『耳』と『目』と『心』で聴いてください。
　教室にもどったら、さっそくやってみてくださいね。
　今日の皆さんの聴く態度は100点満点でした。
　これで先生の話を終わります。」

校長講話の後、担当から今月の生活目標「元気よく朝のあいさつをしよう」についての話をしました。