バスケットボールをベースに、ドリブルなしのパスゲームを行いました。
最初は、全然うまくいかなかったパス回しも、回を重ねるごとに少しずつうまくなってきました。

各学年の作品が並んだ作品展を鑑賞する中で、作品の良いところを見つけ、鑑賞シートに記録しました。
「ここの色づかいがいい。」
「この帽子は、かわいい。」
など、様々な良い点を書き記していました。

プレゼンソフトを使って発表しました。
思っていたよりも上手に発表する班が多く、子どもたちの学習能力に驚かされました。

教えていない機能も使っていました。

５年生では、１２月の初めにある、経年テストに向けて、復習を行っています。
なかなか、忘れていることも多いようです。
おうちでも復習の時間をとっていただけると幸いです。