理科「水溶液の性質」の実験に向けて、ピペットとリトマス紙の使い方を学習しました。
安全に実験ができるように、練習を重ねました。

本日、全国学力学習状況調査、すくすくウォッチの結果をわたしました。
結果をしっかりと分析し、自分の課題を理解し、克服できるよう取り組んでほしいです。

スクールライフノートを使用し、いじめアンケートを実施しました。
アンケートの結果をもとに、結果の気になる児童には話しを聞き、子どもたちの不安がなくなるよう対応していきたいと思います。

今日はスクールライフノートの心の天気を初めてやりました。これから家や学校でやっていきたいと思います。