6年生 車いす体験
11月7日月曜日の5・6時間目に車椅子体験をしました。
社会福祉協議会、玉出地域ネットワーク委員会、ライフメッセージ株式会社、玉出包括支援センターの方に来ていただき、車いすの操作の仕方、乗り方について勉強しました。子どもたちは4年生・5年生の時にも車椅子の体験をしていましたが、改めてバリアフリーについても学びを深めることができ、また体験を通してネットワーク委員会の方をはじめとしたたくさんの方と交流の輪を広げることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 パン作り
給食で食べているパンを作っている工場の方が来てくださりパンづくりをしました。
まず、発酵したパンを丸め、成形をしました。成形では、こっぺぱん・カメ・タコ・ぶたなどいろいろな形に挑戦していました。子どもたちは楽しんでパンづくりに取り組んでいました。家に持って帰り、早く食べたいと話してくれました。お味の方はいかがでしたか? このようにさまざまな人と出会うことで、子どもたちは多くのことに感謝をする気持ちをもつことができるのです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学習参観 6年1組
6年1組 家庭科 「さしこふきんづくり」
さしこふきんづくりをしました。模様が書かれたふきんをぬっていきました。ふきんの ふちをみんな丁寧に仕上げていました。次回は、花をぬっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学習参観 6年2組
6年2組 道徳 「最後のおくりもの」
親切・思いやりをテーマに資料を使って考えました。ワークシートを使って子どものたちの思いを引き出すことができました。最後は身近な親切についての動画を見て、親切・思いやりについての考えを深めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 栄養推進事業
6年生の栄養指導のテーマは、食べ物を噛むということです。授業の導入では、主食、副菜、デザートから自分の好きな食べ物を選びました。子どもたちは、興味を持ちながら噛む回数が多いのはなぜか?を考えながら、何回位噛むか予想を立てました。
その後、原始人と現代人の歯の形を比較しちがいを見つけました。最後に「ひみこの歯はいのち」という言葉にまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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