学力経年調査ー国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は、高学年(6年生、5年生)の国語の試験のようすです。 この調査は、大阪市の小学校に通う小学3年生から小学6年生の児童を対象に、児童自身が学習理解度・学習状況を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることなどを目的に実施しています。 今日の登校のようすです![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、校区のソフトボールチームが、あいさつ運動を行っています。 元気よくあいさつをしてくれました。 12月4日(水)おはようございます
おはようございます。
本日は、3年生から6年生で、学力経年調査を実施します。 児童のみなさんは定規等、持ち物を忘れないようにしてください!! ![]() ![]() 研究討議会![]() ![]() ![]() ![]() 4年生の算数の研究授業についての成果と課題について話し合いました。 最後に学力向上指導員の先生から講評をいただきました。 研究授業ー4年生 算数
5限目に、4年生で算数の研究授業を行いました。
正方形を階段状に20段積み重ねたときの、まわりの長さを求める方法を考えました。 子どもたちは、タブレットを使って、規則性を見つけ出しました。 この授業を多くの先生にみてもらいました。 また、学力向上指導員の先生にも視察していただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |