持ってきた箱を使って学習をしました。
箱の面を紙にうつし、また別の箱を作りました。
その箱をよく見て、辺の長さや、面の形の大きさ、並び方などについて気づいたことを発表した。

「情報を生かすわたしたち」
情報社会の中、メリットとデメリットについて、考えました。
私たちもSNSやブログなどの使い方に気を付けなければいけません。

4年生の読書活動の時間です。
静かに本を読んでいる児童や、紙芝居を読んでいる児童など、いろいろです。

戦後の日本では、どのような改革が行われたのかをまとめました。
空襲で校舎が焼けたので、校庭で勉強しました。（青空教室）

運動場10周に挑戦!!
友だちの応援をエネルギーにして、がんばって走っています。