6年校外学習 その2

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写真撮影の後、グループごとにオリエンテーリングをします。写真ラリーをしながら、ミッションに取り組みます。仲よくミッションクリアできるでしょうか?

4年生の学習一体育

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ハードルの練習です。
今回は、とくにとび方にこだわり練習しました。
足がハードルに引っかからないようにするためにはどうしたらいいのか、実際にとんでみて、友だちにもアドバイスをもらい、いろいろ考えながら練習しました。

1年生の学習一国語

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「さとうとしお」という教材を使って学習です。
「どっちがしおだろう?」
「こっちかな?」
自然に話し合いがふくらみます。

「さわってみたら、こっちがサラサラかな?」
「こっちがしおかな?」
実際になめることはしませんでしたが、さあ答えはどっちなのでしょうか??

お家でぜひ子どもたちに聞いてみてください。

2年生の学習一漢字ドリル

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新しい漢字の学習です。
集中して、きれいに書くことができました。

5年生の学習一図画工作の鑑賞

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鑑賞タイムです。
友だちの作品を見て、すごいなと思ったところを発表します。
「色の変化がきれいです。」
「細かいところまで丁寧にかけています。」
たくさんのすごいところ発表がありました。
黒板にみんなの作品をはり、見てみるとやはりすごいインパクトがあります。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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