プール開き 《待ちに待ったプールだ!》![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【写真上・中】 1年生と6年生 【写真下】 4年生 2年 音楽 《「かっこう」の曲にあうリズムをつくろう》![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4分音符と4分休符を使って、3拍子の曲「かっこう」に合うリズムを考えました。曲に合わせて手遊びをしながら、「タン・(ウン)・タン」「(ウン)・タン・タン」など曲にふさわしい3拍子のリズムを見つけました。選んだリズムはタブレット端末に記録し、グループや全体で演奏を聴き合いました。そして、曲に合わせてリズム打ちをし、3拍子を感じ取ることができました。 6年 茶道教室 ≪「和敬静寂」の精神≫![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3種類のお辞儀の仕方。お菓子やお点前をいただく時は、同席者への心配りから、「お先に頂戴します。」と一言を忘れないこと。お点前は、茶碗の正面を避けていただくこと。など、体験を通して教えていただきました。 そして、最後には、現在の茶道の原型を完成させた千利休が説いた茶道の心得についても教えていただきました。 和…お互い仲良くする事。 敬…お互い敬いあう事。 清…見た目だけでなく心の清らかさの事。 寂…どんな時にも動じない心の事。 茶道を通して、いろいろな作法を学び、とても心を落ち着かせることのできた時間となりました。 アジサイ ≪あとしばらく楽しめます!≫![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 花の色は土壌のpH(酸性度)によって変わり、一般に「酸性ならば青、アルカリ性ならば赤」になるそうです。 見頃の時期は過ぎたようですが、梅雨空のすっきりしない季節、あとしばらくは私たちの目を楽しませてくれそうです。 2年・5年 世代間交流2 ≪昔遊びを通して≫![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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