「しまドッジボール」です。

相手のコート（内野）の中に「しま」をつくり、敵が入ります。

子どもたちの運動が、倍増します。

本年度も本校は　算数を研究教科に取り組んでいます。
その中で、積極的にＩＣＴを活用していこうということも共通理解しています。

今日は3年生の授業研究がありました。「0.5＋0.3」の計算の仕方を考える本時の授業の導入段階で　アニメーションを用いました。

なかなかスムーズなアニメで、子どもたちも食い入るように見入っていました。

他にも書画カメラを使ったり、発表ボードを使ったりしています。

只今読書週間です。

図書委員の児童が１，２年生の教室で、朝の読書タイムの時間に　本の読み聞かせを順番にしています。

太陽の位置とかげの位置を調べています。
太陽を見るときは「しゃ光版」をつかっています。
お天気の日でないとできない観察です。

大阪北郵便局に見学に行きました。

まず、郵便のしくみをＤＶＤを見て学習しました。くぼみはがきや郵便ポストのひみつを知りました。

次に持参したはがきにクラフトテープなどをはり、手紙を書きました。