☆彡本日より3日間(27日まで)は、前期の個人懇談会です。お忙しい中ですが、どうぞよろしくお願いします☆彡

【3年】

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書く力を育てるため、
日記の課題を出しています。

今日は豊かに表現できているものや
人物の発言を取り入れて書くことが
できている日記が紹介されました。

みんなの日記を聞いて、
いろいろな書き方を真似して
書いてみるといいですね。

【3年 国語】

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今日は小学校の先生に
インタビューをしました。

学校でのお仕事の話を
聞いて、大事だと思う言葉を
メモしていました。

【3年 国語・社会】

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3年生では国語でローマ字の学習をします。
今日はローマ字表の載っている
下敷きの説明を聞きました。

社会では大阪市について
学習しました。

【3年 理科】

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いつも見慣れているチョウも
いざ詳しく描こうと思うと、

あれ、脚って何本だったっけ?
羽は?

と分からないところが
あることに気づきました。

これから実際にチョウを詳しく
観察して学んでいきます。

【3年 国語・算数】

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漢字テスト、長い長さの算数テストを
頑張りました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/11 4年栄養指導
クラブ活動
2・4・6年なわ跳びチャレンジ(短縄)
代表委員会(昼)
11/12 2・4・6年なわ跳びチャレンジ(短縄)
11/13 2・4・6年なわ跳びチャレンジ(短縄)
11/16 読書週間
11/17 4年大和川博士
読書週間
6年出前授業
オキナワ研

運営に関する計画

学校協議会

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校安心ルール

学校便り

新型コロナウイルス関連

教員の働き方改革

事務室関係

タブレットドリル

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