毎週金曜日の６限目は、「道徳」の授業です。

今年度から「道徳」が教科化されたことに伴い、授業時間数の確保と、文章表記による評価が義務付けられました。

今日は、１ローテーション（※脚注参照）１回目の授業でした。

２年生は、昨年度７ローテーション２１時間の授業ができた実績を活かし、今年度も昨年度以上に頑張ります。

※ローテーション…３クラスを約３週間で、３人の先生により、異なる３教材を授業すること。

毎週木曜日に「総合の時間」があります。

いつもは５限目ですが、今日は「３年生全国学力調査」の影響で、４限目でした。

各クラス毎に、新しく選出された学級委員が中心となり、クラス目標や体育大会の応援について話し合いました。

毎週木曜日の朝は、２年生の学年集会です。

「１年生が入学し、２年生は先輩なったので、普段の学校生活や部活動で、信頼される先輩とは、どのような人か？」について、学年主任の先生から話がありました。

４／１０（水）〜１５（月）は教育相談の期間です。

２年生は、担任の先生方が教室前廊下で、生徒一人ずつ面談する間、他の生徒は教室内で、副担任の先生方の指導の元、「自己紹介カード」や「家庭訪問調査票」「学級旗デザイン」を書きました。

４／９（火）５〜６限目、新２年生は「学級開き」でした。

クラス目標を決定したり、委員・教科係を選出したりしました。