本日、本校学力向上推進事業の一環として研究授業「国語科　環境問題を報告しよう」が5年1組にて行われました。
　
　環境問題を題材に子どもたちはパソコン上にウェビングマップを作成しました。
　ウェビングマップを作成することで自分の環境問題についてのイメージが明確になってきます。
　そのイメージを友達と交流していくことで、子供たちはこれからの学習で探究したい課題について決定することができました。

５年生から始まった家庭科。
家庭科の２大実習と言えば、裁縫と調理です。
調理実習はまだできませんが、裁縫の手縫いはいろいろな縫い方を練習中です。
練習が終わったら、次は作品作りに挑戦です。