５月２７日

５月２７日

６年生が午前と午後に分かれて登校しました。

ソーシャルディスタンスを意識して健康診断を行っています。

先日配布したオンラインを使用してのアプリ
「Teams」についての説明を行いました。
明日、ご家庭で使用できるかどうかテスト配信を行う予定です。
短い時間ですがご協力よろしくお願いします。

テスト配信は以下の時間になります。
１組　１０：００〜１０：３０
２組　１０：３０〜１１：００
３組　１０：００〜１０：３０
４組　　９：３０〜１０：００
５組　１０：００〜１０：３０

来週から３日間の登校になり、いよいよ授業が始まりますね。
また元気に登校する姿を見せてくださいね。
本日配布した手紙を見て、自分が登校する時間を確認しましょう。

〈２６日（火）の持ち物〉
５月２２日（金）までの課題全て
国語…教科書、ノート、漢字ドリル、漢字ノート
算数…教科書、ノート、計算ドリル、計算ドリルノート、算数ドリル
短なわ　のり　色鉛筆　水筒
健康観察表　学習計画表　連絡帳　連絡袋　筆記用具
家庭連絡・「非常災害」対応カード（まだの人）
ミマモルメの申請書（まだの人）
保健書類２枚（まだの人）
食物アレルギーの手紙（まだの人）

６年担任
　直井先生　広浜先生　酒井先生　松本先生　下元先生　
　塩根先生　中務先生　安藤先生

５月２１日

先週は習字を書く時のポイントを説明しました。
ていねいに書けましたか？
今週は理科クイズです。
これは何でしょうか？
〈ヒント〉
A小さいものを拡大して見るときに使います。
B池や川で見られる小さな生き物です。
Cでんぷんがあると青紫色に変化します。
分かるかな？
理科の授業で一緒に答え合わせをしましょう。
明日の登校日にみなさんと会えるのを楽しみにしています。

２２日（金）の持ち物
理科ノート　算数ドリル　計算ドリル　計算ドリルノート
のり　色鉛筆　水筒
健康観察表　学習計画表　連絡帳　
連絡袋　筆記用具
家庭連絡・「非常災害」対応カード（まだの人）
ミマモルメ申込書（まだの人）
保健書類２枚（まだの人）
先週の課題（まだの人）

６年担任
　直井先生　広浜先生　酒井先生　松本先生　下元先生　
　塩根先生　中務先生　安藤先生