５月１３日（金）、１年社会の研究授業を実施しました。
　地理的分野の「世界のさまざまな生活と暮らし」について学習しています。
　世界の国々の気候には、特徴があります。まずは、雨温図を読み取るため、雨温図を作成しました。さらに、各班ごとに分かれ、「まなボード」を用いて、雨温図から見える気候の特徴を話し合いました。班代表の発表も、よくわかる内容でした。
　

　授業の中で、他人との対話によって、自分の考えをさらに深めることができます。
　社会の授業においても、グループ学習による話し合いを進め、考えをまとめていくことを行っています。

　１年生の図書館利用についてのオリエンテーションを、国語の授業で行われました。学校司書の先生の利用説明を聞きました。そのあと、図書を見ながら、それぞれ借りる図書を決めていきました。
　読書に親しむ習慣をつけることで、視野を広げていきたいものです。

　１年生の国語では、はじめに自己紹介を行いました。
　自己紹介文を書いて、みんなの前で発表していきます。緊張する時間ですが、発表することは大切なことです。これからも、自分の思ったことや意見をまとめて、それを発表する機会をもって、表現力を高めてほしいものです。