１１月２１日（木）の２時間目、１年生家庭科の研究授業を実施しました。
　学習目標は、「衣服の素材について学習する」ことです。各班４〜５人で、１６種類の衣素材（実物）のサンプルを観察して、触って、特徴をつかみ、どのように使われているか考え、レポートにまとめました。
　普段は気にも留めない内容ですが、改めて素材を調べてみることで新たな発見があり、班での対話も深まったようです。

　１１月５日（月）、２年生英語の研究授業を行いました。
　２年生の英語では、「動名詞」を学習しています。動名詞を含む文章の読解とリーディングに取り組みました。動名詞 〜ing の導入を、デジタル教科書の動画で見ました。
　本文は、英語落語より、「まんじゅう怖い」のお話を短くリメイクされたものです。リーディングの方法をいろいろ工夫しながらの授業でした。

　２年生の国語科では、今、古典を学習しています。清少納言の「枕草子」を読んで、作者のものの見方や感じ方を理解していきます。さらに、古典の特徴をつかんで、朗読や暗唱にも挑戦します。
　まずは、歴史的仮名遣いが使われているところを現代仮名遣いにかえて読み、理解していきました。

　カレーコンテストが始まりました。２４の班から、一口ずつお皿にカレーライスを盛りつけて、テーブルに並べました。審判は校長先生です。２４皿すべてを食べました。

　カレーコンテスト優勝班は、３組４班！　
　最後に表彰があり、賞状が伝達されました。

　とろとろの美味しそうなカレーができてきました。
　塩、コショウの味付けは班ごとの加減です。
　
　出来上がった班から、「いただきます」。
　どの班も「一番美味しい」と自信満々でした。