３年生はモザイクアートを制作しました。緻密なデータに従って、一人一人が黙々と作業を続け、ついに４枚の作品が完成しました。

　１組・・・「マスクさるぼぼの大群」
　２組・・・「高山別院」

　３年生は「モザイクアート」が完成しました。
　クラスごとに作成した「モザイクアート」は、体育館前ピロティに展示されます。
　一人一人の努力の結晶は、明日、どんな作品になって姿を現すのでしょう？

　３年生は、モザイクアートに挑戦しています。しかしながら、一人一人の作業は半端なく、実に緻密な取組みです。全員が、黙々と色ペンで塗っていくのです。　
　実は、誰もまだ、どんなものが出来上がるのか、知らないのだそうです。一体、どんな作品が完成するのでしょう？

　３年生も各クラスで学級旗の作成を行いました。どのクラスも意気込みが感じられる作品に仕上がっているのではないでしょうか。

　９月２２日（金）、今年度の文化祭も展示発表ですが、３年生にとって最後の文化祭となります。一人一人のパワーが結集されることを期待します。

　３年生の数学では、関数の変化の割合を学習しています。ｘの値の増加に対する、Ｙの値の増加を考えます。
　理解と定着のためには、時間をかけて、繰り返し問題に取り組むことが肝心です。３年生の真剣な様子がうかがえる内容でした。