4年生で、国語科の研究授業を行いました。そのときの気持ちが読む人に伝わる作文を書く学習です。作文を読みあって、友達の作文のよいところを「ほめほめカード」に書いていきました。

6年生の外国語活動の時間です。他の人物になって名前と誕生日をたずねる会話を学習していました。

6月11日（火）1年生は、国語の時間に「おばさんとおばあさん」のところをみんなで音読していました。

この学習は習熟度別少人数で学習しました。学習室でのグループの学習の様子です。

4年生は、算数の時間に概数（およその数）を学習しました。数直線を使って学習しました。