もし、目の前で人が倒れていたら・・プールで溺れた人がいたら・・
　そんな時、人の「いのち」を救うために、私たちにできることは「救命処置」。その実習を行いました。参加者は、みんな真剣に取り組んでいました。

　今日の「たてわり集会」は、イントロ当てクイズ。イントロを聴き、曲名を答えます。「たてわり班」で考え、リーダーが解答用紙に記入。
「え〜と、なんていう曲だったっかな？」

　朝からの強い雨で湿ってしまった教室や泥のついた廊下・階段など丁寧に掃除していました。
　写真は２年生と６年生。

　保健委員会の児童が、朝の会の時間帯に各教室をまわり、清潔点検をしました。「つめ」が伸びていないかの点検。
　プールの時期に、つめが伸びていると、そのつめで他人を傷つけてしまうことがあります。自分のつめを見て、伸びていないか確認していました。伸びている人は切っておきましょう。

　５年生は、音楽の学習で「合奏」に取り組みました。
　普段使うリコーダーや鍵盤ハーモニカ以外に木琴や鉄筋、オルガンを使って「リボンのおどり」という曲を演奏しました。