子どもたちが、自分の考えた面積の求め方をみんなの前で説明しているところです。

同じく5年生の研究授業の様子です。図形を切って、面積の求め方を考えています。

10月3日（木）5年生は、算数の研究授業を行いました。平行四辺形の面積を求める学習をしました。

10月3日（木）体育館でダンスの授業を行いました。ゲストティーチャーに日本ストリートダンス協会のインストラクターの先生にお越しいただきました。

1年生は、運動場でボールを使った運動をしていました。