文化祭(展示)5![]() ![]() 「国・都道府県調べ」 自分の興味のある世界の国や日本の都道府県について調べました。 夏休みに行った県や憧れの国など、選んだ動機はさまざま。 でも、一人一人の「知りたい」という気持ちと「そうなんだ〜!」という発見の喜びが伝わってきます。 文化祭(展示)4![]() ![]() 夏休みの課題で、2部形式の曲を作りました。音楽の時間に発表会もしました。 その中の優秀作品を紹介します。 文化祭(展示)3―2
1年展示作品その2
![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭(展示)3―1
1年展示作品
1年生は4クラス合同で「四季のうた」を表現しました。 それぞれ春〜花、夏〜波、秋〜紅葉、冬〜雪をイメージし、砂絵で表現しました。 一人一人が、B5スペースを担当し、1クラス1枚の大きな作品を作りました。 上手に表現できたでしょうか・・どうぞご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭(展示)2
1年英語科・1年理科
「English de 時間割」 1学期に習った教科名の単語を使って、自分のクラスの時間割をカラフルな英語時間割にしてみました。ビジュアル重視なのでスペル間違いはお許しください。優秀作品は大阪市立中学校総合文化祭のEnglish Festival(会場 市岡中学校)に出品します。 「夏休みの自由研究・自由学習」 テーマを決めるのが一番大変だったと思います。なかなかの力作もあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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