１年生にとっては、小学校での初めての運動会です。演技や競技、個人走など、元気いっぱいに練習に励んでいます。今日は、プログラム１番「ラジオ体操」を体育館で練習しました。校長先生にポイントを分かりやすく教えていただき、１年生も２年生も伸びやかで、力強い体操ができるようになりました。
　

　１０月１０日(木)　全教職員で運動場にがりをまきました。風で砂ぼこりが舞い上がることが減り、運動場のコンディションがよくなります。

　１０月１０日(木)の音楽集会の時間に、運動会に向けて「運動会のうた」「校歌」の練習をしました。赤組・白組に分かれて整列し、競い合いながら歌う歌詞では、どちらの組も「負けるものか！！」という気合を感じました。運動会本番で歌の指揮を担当する児童が舞台上で指揮をしました。リズムに合わせ、腕を大きく振ってみんなをリードしていました。運動会当日が楽しみです。

　１０月７日（月）５年生が読売テレビに社会見学に行きました。「ミヤネ屋」「すまたん」のスタジオや中継車内の見学を行いました。
　スタジオ照明の多さや番組づくりに集中している人たちの真剣な様子、中継車の様々な機能に驚いてばかりの子どもたちでした。芸能関係者の方々にも会えて大喜びでした。
　今日学んだ内容は、今後の社会科学習にいかしていきます。

　「日本人は、試合中にあまり声を出さない。とても無口だ。」
　「どうしてもっと、声を出さないのか。」「何をしたいのかが、もっと分かるように相手に伝えないとだめだ。」これらの言葉は、イタリアのプロサッカー選手がインタビューで言っていたことです。
　また、みんながよく知ってるバスケットボールの世界では、「声はもう一人の選手」と言われるぐらい声を出す出さないが、勝ち負けに大きく影響します。バスケットボールに限らず、水泳、ソフトボール、キックベースボール・・・などすべてのスポーツで同じことが言えます。声を出すということは、スポーツをする上でとても大切なことなのです。
　さて、先週から運動会の練習にはいりました。まだまだ、夏のように暑くて大変だと思います。でも、そのしんどさを乗り越えて、初めて身も心も鍛えられるのです。声を出さずに演技・競技に集中しなければならないときは別として、味方を応援する時やここぞというところで友だちに力を出してほしい時には、精一杯声を出してほしいのです。
　声を出すと、集中力と理解力が高まります。運動会の練習だけでなく、普段の授業の時から、先生の質問に対して答える時も、みんなに良くわかるように大きな声で話すようにしていると、勉強の中身もよく分かるようになってきます。テスト前の勉強も声を出してする方が、よく覚えられるはずです。また、日頃からしっかり声を出す癖をつけておくと、話すことが得意でなかった人も喉が鍛えられて、話すことが好きになってくるはずです。
　今日から、周りの人に伝わるようにしっかり声を出してみてください。