人権・平和学習会午前10時40分から11時25分に人権・平和学習会を講堂で行います。これまでは2学期始まってすぐに実施していたのですが、一学期に学習した内容を夏休みを挟んで、二学期はじめに思い出しながらやるのはけっこうきついので、一学期最終日にやってしまったほうが子ども達の負担も小さいだろうということで、変更になりました。 時間があれば見に来てください。 戦争が終わって68年、平和が当たり前の私たちはついその尊さを忘れてしまいます。そうならないためにも毎年この取り組みを続けています。子ども達と一緒に平和について、しっかりと考えたいと思います。 また、8月6日は人権・平和登校日を予定しています。この日は戦争を体験された方に来ていただいてお話をしていただく予定になっています。多目的室で行いますので、こちらにもどしどしご参加ください。 写真は練習風景です。 お茶・お花体験〜その2〜「茶道」「華道」は室町時代から伝わる日本の伝統文化です。慣れない正座にとまどう様子も見られましたが、背筋が伸びてきりっとした姿を見ると、こういった文化に実際に触れることは、とても良いことだと改めて思いました。 お茶・お花体験〜その1〜ご来校の際には…毎月更新の靴箱上の掲示板は4年生ですが、模様替えしています。「せんそうとへいわのほん」というタイトルで、子ども達が選んだ戦争と平和にかかわる本が紹介されています。 19日の終業式の日には10時40分から「人権・平和学習会」を行います。ここしばらく各学級で平和についての取り組みをした成果を披露します。 また、8月6日は恒例の人権・平和登校日です。この日も戦争体験者のお話を聞いたり、戦争中の食生活を体験したりする予定です。いずれもお時間があれば見に来てください。 各学年教室前の廊下にも子ども達が作った力作の新聞などが掲示されていますので、ぜひご覧ください。 壁面緑化のヘチマが実をつけました。ゴーヤの実はかなり増えてきましたが、ヘチマは今回初めて。ヒョウタンはもう少しかかりそうです。 校長先生も勉強している2先日読了したのが「学校では教えてくれない!国語辞典の遊び方」という本。国語辞典って、一家に一冊あれば十分だと思いますよね。その場合どこの何という国語辞典を選ぶかというと、そんなことほとんど気にしていませんよね。でも、国語辞典と一口に言っても出版社や編者によって大きく違うようです。それを読みやすく書いてあるので、気楽に読みました。でも、つい書店で国語辞典を見比べてしまいました。 家には広辞苑があります。少し硬いけど、枕にちょうど良い。(って、調べないんですか!) 小学校のときはいわゆる本をほとんど読まず。図鑑や百科事典が好きでした。それからも辞書、辞典類は好きでいろいろと持っていましたが、家を引っ越したり、部屋を変えたりするたびに置き場がなくなり、かなり減ってしまいました。 で、またまた「辞書がほしい」と「基礎日本語辞典」を買ってしまいました。買った限りはぼちぼち読みます。(その昔、百科事典を「あ」から読み始めようと一大決心したんだけど、「愛」で終わってしまったという苦い経験があります。ほんま、三日坊主です) 朝会などでもつい難しい言葉を使ってしまうので、注意しなければと思っているので、この際、言葉についてもじっくり考えてみたいと思っています。 ゴーヤの実もかなり大きくなって来ています。2年生が枝豆の収穫をしていました。弘治の畑にはナスもピーマンもまだまだ実っています。楽しみです。 今日から廣田神社の太鼓の練習が始まります。夏本番です。午後から太鼓の音が響きます。ご近所の皆さんにはご迷惑をおかけしますが、どうかご容赦を。 |
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