1年生がいろいろな動物を元気に演じました。どろぼうも出てきました。劇の間には楽しい歌をみんなで歌い、それぞれの児童が、役になりきって演じることができました。とても楽しい劇になりました。

１０月２８日から始まった読書週間の取り組みとして、読書感想文コンクールに学校代表として選ばれた児童９名が、学校放送を通して自分の感想文を発表しました。自由図書部門、課題図書部門とも力作ぞろいで、本を読んで気づいたことや思ったことを分かりやすく丁寧に表現していました。

　今回は木楽荘の方々を学校に招待して、学習発表会でする劇を見ていただきました。
　木楽荘から学校までは、事前に計画した経路を通り、安全に気をつけて車いすを押すことができました。講堂では、「五年一組大阪レジスタンス」の劇と「ビリーブ」の歌を見ていただきました。緊張もしましたが、一生懸命練習してきたことを発揮することができました。

１０月３０日水曜日
1年生は
長居公園にどんぐり拾いに行きました。
木の葉やどんぐりや松ぼっくりなど、秋の自然物をたくさん収穫できました。
「どんぐりごまを作りたいな！」
「校長先生にプレゼントしたいな！」
など、いろいろ考えて集めました。
たくさん集めたので、帰りのリュックは収穫物でいっぱいです。
楽しい作品・素敵な作品ができたら、またお知らせします。

今日は、５時間目に５年生の授業研究会がありました。
総合的な学習の時間の研究授業です。テーマは「鶴っこふれあい体験隊」。

５年生は一年間を通して地域の木楽荘と交流しています。その交流をもとに、利用者さんに楽しんでいただく計画を立てるのが狙いでした。
授業は、ボーン図（思考ツール）や、マップを整理する活動です。

授業後の討議会では、関西大学から泰山先生にお越しいただき、具体的にご指導をいただきました。
鶴橋小学校では、このように実践を重ねて教員の指導力を高めています。