１月１０日（金）、本年度の１年をかけて取り組んだ図書の情報化がほぼ完了し、試験運用が開始されました。貸し出し情報等を瞬時に管理することが可能となり、スマートになった図書室利用に、子どもたちも喜んでいます。
　このプロジェクトは、本校が独自に、地域図書ボランティアのみなさまの協力を得、先生や児童も加わり、膨大な人海戦術のもとに成し遂げた事業です。絶望的な約７０００冊の図書を登録し、一枚一枚その図書にバーコードを貼り付けていくと言う気の遠くなりそうな作業でした。ボランティアの皆さまは、暑い夏休みの間も取り組んでくださいました。本当にありがとうございました。お疲れ様でした。
　予算では計れない価値だと思いますが、おかげさまで、要した予算も約１７万円と日本記録的な節約価格でした。その分、本を増やしたり、これからも子どもたちのための予算執行に努めてまいりたいと思います。
　なお、Ｉ−ＬＩＭＳとは「生野小学校図書室情報管理システム」のことです。来年度４月当初からの本格運用をめざします。
（写真は、システムと、システムで貸し出した本を読む２年１組のみなさん）

　１月１０日（金）、大阪市の最低気温０．５度。この冬一番の寒さでしょうか？　とかく体を動かすことが少なくなる冬季、寒さに負けない健康習慣づくりの一環として、今月は『なわとび運動』、２月は『かけあし運動』と取り組んでいきます。体育でも、縄跳びを取り入れた活動が始まりました。しかし、さすが生野の子どもたち、みんな元気いっぱいです。
（写真は３年生の体育です）

　ホームページの配布文書欄にも『学校だより１月号』ならびに『下刻時刻変更のお知らせ』を掲載いたしした。どうぞご覧ください。（児童を通じ、１月９日に配付しております）

新しい年になり、学校のあちらこちらの模様が新しくなりました。

写真左：１月の玄関掲示
写真中：職員室・校長室前の生け花（年中欠かさず、地域の方が季節の草花を活けてくださいます）
写真右：生野小の歴史を見つめている「桜の木」にその由緒を記した銘板を校友会の方々が建ててくださいました。

　１月８日（火）、生野小学校では、定例火曜日の朝に「読書タイム」を設けています。その活動の中で、高学年（５・６年生）の児童が、交代で１年生の教室に行き、絵本や紙芝居を読み聞かせる取組みを何年もずっと続けています。さすが高学年だな〜と思える場面です。１年生も楽しみにして、じっと聞き入っています。（写真は１年１組です）
　また、英語イノベーションでは、１年生〜６年生の子どもたちが各教室の英語表示を作ってくれました。どんな教室かがわかる工夫がされています。（写真は校長室の分です）