毎週火曜日、仁平さんに活け花を飾ってもらっています。今年に入り、早くも３回目の花を飾っていただいているんですが、HPには久々の紹介になります。
　今週の活け花は「ストレッチャー」です。
　「ストレッチャー」って何？けが人を運ぶ担架のこと？違います。「極楽鳥花」と呼ばれ、熱帯性の植物です。
　正式名は「ストレリチア・レギーネ」と言うそうです。それにしても変わった形の花ですね。

　じょん先生の日記から抜粋しています。第26回目、今日のテーマは「サラダ」です。

【answer】を見る前に意味がわかれば、ＯＫ！

A salad that I made!

I know that Japanese people might be a bit surprised to see “giant corn” on a salad, but it has just the right balance of saltiness!

【answer】
私が作ったサラダ

日本の方は特にサラダにジャイアントコーンの違和感を感じるやろうけど、ほんまに丁度いい塩加減なんやで！

　今日は弁天小学校から６年生９０人が本校を訪れました。みんな、一生懸命部活動の様子を見学しました。
　生徒会の皆さんも２日目ということで、少し余裕が見られました。お疲れ様でした。
　見学後、児童に教頭から「参加するクラブは決まりましたか？」の問いに、約４割の児童が「決まった」と手をあげ、生き生きした表情でした。
　部活動での活躍する場面を、見つけましょう！

　第７回フィリピン語母語教室が本日開催されました。

講師：Paul(ポール) Julian(ジュリアン) Santiago(サンチャゴ) 先生
参加生徒：3年生5名（東三国中、西淀中、西中、築港中、港南中）
内容
高校入試のための母語作文の練習
「中国等帰国生徒及び外国人生徒入学者選抜」
「海外から帰国した生徒の入学者選抜」
（日本語で作文を書く生徒も作文の書き方を学習して書く。また入試に作文が
ない生徒も自分の考えをまとめる意味になる。）
※前回書いた作文はポール先生に事前に見てもらっています。

１作文の書き方について
“Five Paragraph Essay”
文章の形式は、序論（Introduction）・本論（Main body）・結論（Conculusion）
からなる３段法だが、本論をさらに３段落に分け、全部で５段落にする。
　・本論の内容を具体的に出し合う…勉強、友人、部活等

２作文を書く
・時間を決めて（入試と同じ40分）作文を書く
5分：何を書くか？→30分：書く→5分：見直す

※ 次回の母語教室（1年〜3年）は、2月21日（金）午後の予定です。

　校長先生のお話

　今日は暦の上では「大寒」にあたります。一番寒い時期ですので、健康に十分注意しましょう。

　また、良い結果を残す人の特徴として、たくさんの用事のある中で、優先順位をつけて仕事をする人が多いらしいとの話と人のアドバイスは素直に聞くことが、自分の成長につながることをお話しされました。