自分でついたお餅、いただきまーす。
　つきたてもお餅は、よーくのびるなー！
　おいしいなー。とみんな思い思いの場所で、ほおばっていました。

　つき終わったら、ＰＴＡの方々に丸くまとめてもらって、きな粉か醤油のりの内、２つを選んでいただきました。結構、大きなおもちでした。いただきまーす。

　おもちをつく時に、足の位置、持ち方を迷いながらも、力いっぱいちきました。

　１２月７日（土）に、大東小学校の講堂で、ふれあいもちつき大会が実施されました。
　前日の金曜日から、ＰＴＡの方々が、もち米を洗って水に浸しておき、当日朝の早くから、蒸しの作業を行い、１０:００〜つき出しました。
　臼と杵でお餅をつく貴重な体験を地域の方々とＰＴＡで提供していただき、楽しい１日になりました。

　授業力の向上に向けた取り組みのため、今日は１年生の算数の授業を参観し、放課後に討議会をしました。
　今日の研究内容は、算数の基本「ひき算」の「１３−９」をどのように理解させるかを討議しました。
　１、　９を３と６に分けて、１３から３を引き、のこり６を１０から引いて４とする方法。
　２、　１３を１０と３に分けて、１０から９を引き１、１と最初の３を足して４とする方法。
　今後の算数学習の深まりと広がりには欠かせない「２」の方法をいかに、理解させるかが今日の学習の目標でした。
　基本の基本をどのように理解させ、定着させていくかが、学力向上の取り組みの大切な部分だと考え、討議も盛り上がりました。